Puberté 4ème
CHAPITRE 1 LA TRANSMISSION DE LA VIE CHEZ L’HOMME |
Introduction : La puberté est l’ensemble des transformations du corps de l’enfant à l’adulte.
Ou Vidéo C’est quoi la puberté ? https://www.youtube.com/watch?v=2y-gne5bBNY
Puis bilan 1
PB1 : Quels sont les changements associés à la puberté ?
| Activité 1 : https://fr.padlet.com/manzano/puberte Construisez un tableau comparatif de la puberté chez la fille et chez le garçon présentant l’âge moyen de la puberté, les caractères sexuels secondaires apparus et les transformations des caractères sexuels primaires. Définition de caractères sexuels primaires : ensemble des conduits et organes génitaux qui différencient les individus des deux sexes. Définition de caractères sexuels secondaires : ensembles des différences morphologiques (taille, masse musculaire…) et physiologique (fonctionnement) qui différencient le sexe masculin et le sexe féminin. |
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Définitions : Ejaculation : émission de sperme.
Règles : écoulement de sang.
A affiner au fur et à mesure du cours
Bilan 1: Durant la puberté, les caractères sexuels secondaires apparaissent (pilosité, changements de silhouette…). Les organes reproducteurs du garçon et de la fille deviennent fonctionnels. Les individus deviennent aptes à se reproduire à la puberté.
PB 2: Comment fonctionnent les appareils reproducteurs ?
| Activité 2 : Etude de l’appareil génital de l’Homme + observation des spermatozoides
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Sperme : Liquide produit par les glandes annexes de l’appareil génital de l’homme(vésicules séminales, prostate) contenant environ 100M de spermatozoïdes par mL.
Bilan 2 : Les testicules produisent des spermatozoïdes à partir de la puberté. Leur fonctionnement est continu, très productif et durable.
| Activité 2 . Etude de l’appareil génital de la femme + observation d’une coupe d’ovaire.
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Bilan 3: A partir de la puberté et jusqu’à la ménopause, les ovaires libèrent des ovules de façon cyclique. Chaque cycle dure environ 28 jours (environ un mois). A chaque cycle (tous les mois), un des deux ovaires libère un ovule : c’est l’ovulation.
PB 3: Quelle est l’origine du sang qui s’écoule durant les règles ?
| Activité 3 : L’origine des règles. Construction graphique |
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Définition : règles : écoulement de sang par la vulve dû à la destruction partielle et cycle de la muqueuse utérine.
Le graphique de l’activité 3 vous a été rendu. Il faut finir son analyse. Vous trouverez la correction en pièce jointe. La fiche d’activité 3 est à coller.
Bilan 3 : Au début de chaque cycle, la muqueuse utérine est éliminée : c’est l’origine des règles. Par la suite, cette muqueuse s’épaissit (accumulation de sang) et, en cas de fécondation, elle permettra à la cellule œuf de s’y fixer.
PB 4 : Comment expliquer le fonctionnement cyclique ?
| Activité 4 : L’origine du fonctionnement cyclique Tableau Analyse expérience |
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Bilan 4 Les ovaires produisent une substance appelée hormone qui modifie l’épaisseur de la muqueuse utérine. Une diminution de la quantité de ces hormones déclenche les règles.
HORMONE : Substance chimique produite par un organe, véhiculé par le sang et agissant sur un autre organe en modifiant le fonctionnement
PB 5 : Comment se déclenche la puberté ?
| Activité 5. L’origine de la puberté. https://fr.padlet.com/manzano/declenchement |
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Bilan 5 La puberté est due à une augmentation progressive des hormones fabriquées par le cerveau (hypophyse). Elles déclenchent le développement des testicules et des ovaires qui produisent et libèrent à leur tour d’autres hormones déclenchant l’apparition des caractères sexuels secondaires.